Dott. Gian Luca Bellisario

Specializzato in Pedagogia Clinica – Specializzato in Pedagogia Giuridica

ANAMNESI, CONSULENZA E SUPPORTO ALLE PROBLEMATICHE RELATIVE:
– alla salute e del benessere in ogni età,
– al disagio della persona in ogni età;
– al disagio della coppia,
– al disagio della famiglia,
– al disagio degli adolescenti,
– allo sviluppo evolutivo,
– al disagio sui luoghi di lavoro
– allo sviluppo affettivo e relazionale in ogni età;
– all’apprendimento in ogni età,
– al disagio degli anziani,
– alla violenza assistita, alle separazioni traumatiche, ai maltrattamenti multipli: (Percorsi di
protezione e di cura con bambini e adulti)
– alle situazioni di violenza domestica (Parent training)
– alla disabilità, handicap, ed altro
– alla scuola e alla formazione, inclusa la progettazione e la supervisione dei piani didattici
individualizzati e ai Piani Educativi personali con senza situazioni di disabilità;
– ai BES – bisogni educativi speciali (dislessia, disgrafia, discalculia, ADHD) con tecnologie e
strategie per l’autonomia scolastica e per la compensazione del gap, al disagio scolastico
– al cyberbullismo e alla devianza emozionale
– all’ autismo, (attività di base, apprendimento, autoregolazione, interazione di gruppo e
creatività)
ALTRI SERVIZI:
– Progetti educativi nelle comunità per minori
– Consulenze Tecniche di Parte in caso di separazione, divorzi, affidi, etc;
– Attività di formazione per l’Educazione degli adulti.

TESTISTICA DI SETTORE:

TEST PER LA VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI:
1.        PROVE MT  – Test di valutazione degli apprendimenti di lettura e comprensione;
2.        TEST BHK – Prove di valutazione della scrittura dell’età evolutiva;
3.        TEST DDO – 2  – Prove di valutazione dei disturbi ortografici;
4.        TEST  AC – MT – Prove di valutazione delle abilità del calcolo;
5. TCS-A – Test sul superamento dei compiti di sviluppo in adolescenza (sessualità,
abilità cognitive, e socio relazionali, identità);

TEST PER L’INDAGINE e LA VALUTAZIONE del COMPORTAMENTO:
1.        TEST/Colloquio con i genitori per la raccolta anamnestica dei dati sulla storia di sviluppo;
2.        Somministrazione della scala SDAG ( indagine rivolta ai genitori sul comportamento e i sintomi presenti nel
minore)
3.        Somministrazione della scala SDAB (indagine sul comportamento  nel suo contesto naturale);
4.        Somministrazione del Test TVD (indagine  multifattoriale del disagio, sulla base di 5 aree tematiche principali: concetto di
sé, rapporto con i compagni, con la scuola in genere, con gli insegnanti, con i genitori);
5.        Somministrazione del Test  MF (valutazione del comportamento impulsivo);
6.        Somministrazione del Test  MFCPR (valutazione della memoria di figure categorizzabili parzialmente ripetute).
7.        Somministrazione del Test  CP (valutazione dell’attenzione sostenuta visiva)
8.        Somministrazione del Test CPT(valutazione dell’attenzione sostenuta uditiva);
9. Scale Renzulli –protocollo per l’identificazione, rilevazione e valutazione e training preparatorio delle caratteristiche
comportamentali degli studenti plusdotati o gifted (test, prove e report)